0%
30 января 2024 года

Приемы поддержания мотивации и активности ученика на уроке

«Интерес к учению появляется  только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха».

В.А. Сухомлинский

Научить учащихся справляться с трудностями и находить правильное решение, вырастить активных граждан, способных найти работу на рынке труда, где требования постоянно меняются это одна из основных задач, поставленных перед педагогами нашей страны. Передо многими учителями стоит вопрос, как повысить интерес учащихся к учебному процессу и как научить добывать самостоятельно знания. 


0%
Изучите сингапурскую методику обучения и как она работает
Изучите технологию проблемного обучения. Селевко Г.К.
Убедитесь, что цели урока понятны и доступны для понимания учеников. Объясните, как урок соотносится с общей темой и целями обучения.
Представьте материал интересным образом, чтобы привлечь внимание. Используйте реальные примеры и приложения для демонстрации полезности урока в повседневной жизни.
Поощряйте усилия и достижения учеников. Предоставляйте конструктивное обратное сообщение и указывайте на улучшения.
Поощряйте вопросы и обсуждение материала. Используйте методики активного участия, такие как круговые обсуждения и дебаты.
Применяйте использование гаджетов для поиска информации в интернете, если это уместно.
Освобождение от домашнего задания, зачёта и других форм контроля - сильное мотивирующее средство. Для этого надо заблаговременно вывесить на стенд информацию о критериях оценивания результатов изучения темы и оговорить с учащимися, что нужно сделать, чт
0%

Только грамотный выбор методов и приемов, их обоснованное сочетание, учет методических особенностей использования  смогут способствовать формированию учебной мотивации учащихся.


Автор: скрыт



Чек-лист | ЭкспертЧек-лист | Эксперт - создайте чек-лист онлайн, бесплатно!

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"