Чек-лист учителя химии «Подготовка обучающихся к ГИА».
Очистить
0%
Самообразование и подготовка
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 г. «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 233/552 от 04.04.2023 г. «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
Изучение литературных источников:
1. Аналитические отчеты и методические письма размещены на сайте ФИПИ http://www.fipi.ru
2. ЕГЭ. Химия. Методические материалы. / Авт.-сост. А.А.Каверина, М.Г.Снастина,- М.: Эксмо, 2017.
Овладение ЦОР и ДОТ для подготовки обучающихся к ГИА
Ознакомиться с изменениями в КИМ ЕГЭ по химии (база и профиль)
Составить план подготовки обучающихся к ГИА
Составить календарно-тематический план дополнительных занятий с обучающимися
Включить в уроки типовые задания КИМ ЕГЭ по химии (база и профиль)
Разработать на уроках критерии оценки предметного экзамена цикла ГИА
Работа с родителями
Принять участие в родительских собраниях, на которых огласить прогнозируемые результаты ГИА
Принять участие в родительских собраниях, на которых огласить прогнозируемые результаты ГИА по итогам финальной работы по химии
Индивидуальная работа с родителями отдельных обучающихся
Работа с обучающимися
Провести тренировочные работы ЕГЭ по химии (база, профиль)
Провести опрос выпускников, насколько хорошо они понимают новые задания ЕГЭ по химии (база и профиль) и методы их решения
Провести тренировочные работы по модели КИМ ГИА по химии
Использование модульных курсов «Я сдам ОГЭ!» и «Я сдам ЕГЭ»
Использование ЦОР «ЯКласс»
Провести финальные тренировочные работы по модели ЕГЭ по химии (база и профиль) в условиях, приближенных к реальному экзамену
Опрос выпускников на счет заданий из ЕГЭ, которые вызывают затруднения у выпускников
Объяснить еще раз выпускникам, у которых вызывают затруднения задания, какими методами такие задания можно выполнить