Айсина Р.М. «Организация работы отрядов юных инспекторов движения (ЮИД)» (18 часов) дополнительная профессиональная образовательная программа курсов повышения квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций. [Электронный рес
Асянова С.Р. Формирование безопасного поведения школьников на дорогах в условиях современного города: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Ахмадиева Р.Ш. Теоретические основы формирования безопасности жизнедеятельности на дорогах как компетенции участника дорожного движения // Вестник Казанского государственного технического университета им. А.Н. Туполева. 2011. № 2. С. 175-178.
Ахмадиева Р.Ш. Формирование личностной компетенции участника дорожного движения // Казанский педагогический журнал. 2010. № 5-6. С. 11-18.
Бабич А.А. Технoлoгия мoнитoринга региoнальных систем непрерывнoгo oбучения детей безoпаснoму участию в дoрoжнoм движении и прoфилактики детскoгo дoрoжнo-транспoртнoгo травматизма /Ставрополь: Фабула, 2015.
Беженцев А.А. Безопасность дорожного движения: учебное пособие. М.: Вузовский учебник, 2017. – 272 с.
Белугин М.Г. Структурно-функциональная модель организационно-педагогического сопровождения обеспечения безопасности дорожного движения школьников // Казанский педагогический журнал. 2014. № 6 (107). С. 65-74.
Блинкин М.Я., Решетова Е.М. Безопасность дорожного движения: история вопроса, международный опыт, базовые институции. М.: Изд. Высшая школа экономики, 2013. – 240 с.
Овладение ЦОР и ДОТ (конкретно)
«Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», рубрика «Безопасность дорожного движения»
.Информационно - аналитические формы: Анкетирование, проведение социологических срезов, опросов
Использовать с целью выявления интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности по данному направлению.
Познавательные формы:
- Родительские собрания , круглые столы
Беседы с инспекторами ГИБДД
Семейный клуб
Задачами семейного клуба является приобщение родителей к участию в жизни школы по ознакомлению детей с правилами дорожного движения и установление контакта с семьей
Дни добрых дел
Это дни добровольной, посильной помощи родителей . Родители участвуют в изготовлении дидактических пособий, шьют костюмы для творческих игр. Такая форма помогает налаживать атмосферу тѐплых, доброжелательных отношений между педагогами и родителями.
Досуговые формы:
конкурсы, викторины, развлечения, досуги по ПДД с участием детей и родителей.
Такие встречи помогают создать эмоциональный комфорт , сблизить участников педагогического процесса.
.Наглядно- информационные:
Оформление буклетов с информацией о необходимости соблюдения ПДД,выпуск газет, задача которых разъяснить родителям, что именно они являются главным звеном в вопросе обучения детей Правилам дорожного движения,
Работа с обучающимися
Составление плана работы с обучающимися
Составить календарно-тематический план занятий
Проведение экскурсии
Очистить
0%
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ