Сценические этюды

1.1 Работа над этюдом "На предметы" позволила мне быть внимательнее к деталям

1.2 Во время этюда "На предметы" я довольно точно воссоздал(а) форму предмета

1.3 Я понял(а), что не важно, как я выгляжу со стороны, главное - умение перевоплощаться в роль

2.1 Я задумался(ась) над особенностями казалось бы простейших физических действий, которые в жизни выполняются рефлекторно

2.2 Работая над этюдом, я научился(ась) импровизировать и не бояться сделать что-то неправильно

2.3 Работая над этюдом, я научился(ась) ставить вопросы, чтобы прийти к более интересной логике действия

3.1 Я научился(ась) выражать правильные эмоции как реакцию на ситуацию и ее решение

3.2 Во время этюда я существовала естественно в "неестественной обстановке"

3.3 Я постаралась не изображать, а переживать реальные эмоции и "действовать на сцене"

4.1 Я понял(а) как важны навыки коммуникации в работе с актерами

4.2 Работая над кейсом, я осознал(а) как важно быть мобильным в различных обстоятельствах

5.1 Мне удалось сохранить "четвертую стену"

5.2 Я четко выполнил(а) поставленную сценическую задачу

5.3 Мне удалось погрузить зрителя в жизнь своего героя или ситуации через этюд

5.4 Мне удалось сохранить диалог со зрителем