2. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»
3. Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от
04.04.2023 г. «Об утверждении порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного
общего образования»
4. Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 233/552 от
04.04.2023 г. «Об утверждении порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего
общего образования»
6. Овладение ЦОР и ДОТ для подготовки обучающихся к ГИА
7. Изучение литературных источников: Аналитические отчеты и
методические письма размещены на сайте ФИПИ <a href="http://www.fipi.ru" target="_blank">http://www.fipi.ru</a>
8. Ознакомиться с изменениями в КИМ ЕГЭ по биологии
9. Овладение ЦОР и ДОТ для подготовки обучающихся к ГИА
10. Ознакомиться с изменениями в КИМ ЕГЭ по биологии
<a href="https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-" target="_blank">https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-</a>
kodifikatory/2024/Izmeneniya_KIM_EGE_2024.pdf
11. Составить план подготовки обучающихся к ГИА
12. Составить календарно-тематический план дополнительных занятий с
обучающимися
13. Включить в уроки типовые задания КИМ ЕГЭ по биологии
14. Знакомство родителей с нормативно-правовой базой ГИА
15. Проведение родительских собраний по разъяснению процедуры ГИА
16. Индивидуальная работа с родителями отдельных обучающихся.
17. Провести тренировочные работы по модели КИМ ГИА по биологии
18. Провести опрос выпускников, насколько хорошо они понимают задания
КИМ ГИА по биологии
19. Использование модульных курсов «Я сдам ОГЭ!» и «Я сдам ЕГЭ»
20. Использование ЦОР «ЯКласс»
21. Провести финальные тренировочные работы по биологии в условиях,
приближенных к реальному экзамену
22. Опрос выпускников на счет заданий, которые всё ещё вызывают
затруднения у выпускников
23. Объяснить выпускникам, у которых вызывают затруднения задания
КИМ, какими методами такие задания можно выполнить