Контроль по взаимодействию педагогов с одаренными воспитанниками

1. Проводилась ли педагогом диагностическая работа по выявлению одаренных воспитанников? Какие диагностические методики использовались?

2. Составлен ли индивидуальный образовательный маршрут воспитанника?

3. Отражены ли в индивидуальном образовательном маршруте цель, задачи, план работы с одаренными воспитанниками?

4. Проводилась ли работа с родителями воспитанников, имеющих предпосылки одаренности? В какой форме? Где отражены результаты работы?

5. Имеется ли портфолио ребенка? Отражена ли результативность работы с одаренными воспитанниками в портфолио ребенка?

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"