игровое обучение

Практическая работа №4

0 / 20

Очистить

1.1 Игра – способ самовыражения, саморегуляции, самореализации личности.

Самовыражение

1.2 Игра — форма поведения внутренне присущая личности

1.3 Игра — свобода личности в воображении

1.4 В каждом возрасте игра имеет свои особенности

2.1 Дидактические.

2.2 Воспитывающие.

2.3 Развивающие.

2.4 Социализирующие.

3.1 Игровой сюжет развивается параллельно основному содержанию обучения

3.2 Игровая деятельность помогает активизировать учебный процесс

3.3 В игре усваивается ряд учебных элементов.

3.4 Игровые приёмы и ситуации используются как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности.

4.1 Игровой замысел.

4.2 Правила.

4.3 Познавательное содержание.

4.4 Оборудование.

4.5 Результаты игры.

5.1 Словесные

5.2 Наглядные.

5.3 Практические.

0 / 20

Очистить

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"