Чек - лист технологии "Сингапурская методика обучения"    

Обучение строится по модульной системе, начиная с базовых понятий и переходя к более сложным. Это обеспечивает постепенное закрепление знаний и развитие навыков.

Визуализация и использование схем, диаграмм
significant emphasis делается на визуальные средства обучения — схемы, модели и диаграммы, которые помогают понять и запомнить сложные концепции.

Важен глубокий осмысленный подход, а не механическое запоминание формул или правил.

Обучение включает много задач и практических упражнений, позволяющих закрепить теорию через применение.

Обучение строится так, чтобы ученики учились анализировать, делать выводы и находить решения самостоятельно.

Структура учебных материалов логична и последовательна

Формировать у учащихся прочное и системное понимание учебных предметов, а не только запоминание фактов и правил

Учить анализировать информацию, рассуждать, делать выводы

Использование практических задач и реальных случаев для стимуляции любопытства и внутренней заинтересованности учащихся.

Овладение визуальными методами для представления и осмысления сложных концепций.

Учебный материал построен вокруг основных понятий и ключевых идей, а не только фактов или процедур.

Делается акцент на связи между разными предметами и дисциплинами, что способствует целостному пониманию.

Включение реальных задач и ситуаций, приближающих обучение к жизненным и профессиональным реалиям.

Знания поданы в логической последовательности, начиная с базовых понятий и переходя к более сложным.

Стимулирование диалогов, обсуждений, групповой работы и самостоятельного поиска решений.

Обучение строится на создании и использовании концептуальных моделей для объяснения и решения задач.

Важное место занимает моделирование, схемы, диаграммы 

Учебные задания и методы адаптированы к различным уровням подготовки и стилю обучения учащихся.

Визуальные средства:

Cхемы, диаграммы, модели
Рабочие тетради, карточки, игровые пособия

Интерактивные задания и задачники

Постепенное введение понятий (пошаговое обучение)
Использование моделирования и визуализации
Обучение через решение проблем и применение знаний на практике
Диалоговые методы, обсуждения и групповые работы

Формирование глубокого понимания концепций
Развитие критического мышления и умения применять знания

Модельное обучение
Игровые и проектные методы
Коллаборативное обучение

Формирующее и итоговое оценивание
Использование тестов, чек-листов, самооценки

Индивидуальные задания
Групповая деятельность
Проекты и исследовательская работа
Интерактивные уроки и мастер-классы