Образовательная робототехника

1.1 Приобрёл набор LEGO®MINDSTORMS®EV3.

1.2 Приобрёл программу LEGO MINDSTORMS Education EV3.

2.1 Ознакомился с основами робототехники.

2.2 Изучил интерфейс модуля EV3.

2.3 Изучил назначение портов.

2.4 Изучил палитры инструментов программы LEGO MINDSTORMS Education EV3.

2.5 Изучил программное обеспечение EV3.

2.6 Изучил принцип роботы моторов.

2.7 Изучил принципы составления программ по движению и поворотам.

2.8 Изучил принцип работы датчиков робота.

3.1 Ознакомился с оборудованием курса: набор LEGO®MINDSTORMS®EV3.

3.2 Собрал образовательного робота.

3.3 Освоил функциональные возможности базовой палитры инструментов программы LEGO MINDSTORMS Education EV3.

3.4 Освоил функциональные возможности расширенной палитры инструментов программы LEGO MINDSTORMS Education EV3.

3.5 Создал первую программу для EV3.

3.6 Написал программу по равномерному прямолинейному движению.

3.7 Написал и протестировал программу для движения по «окружности».◦

3.8 Написал и протестировал программу для движения по «квадрату».

3.9 Написал и протестировал программу для движения по «восьмерке».

3.10 Выполнил лабораторную работу «Основные приемы управления движением мобильного робота».

3.11 Написал и протестировал программу для выведения текста на экран.

3.12 Написал и протестировал программу для выведения на экран изображение из файла.

3.13 Написал и протестировал программу для использования датчика звука.

3.14 Выполнил лабораторную работу «Программирование микроконтроллера».

3.15 Написал и протестировал программу для использования датчика касания.

3.16 Написал и протестировал программу для использования датчика освещенности.

3.17 Написал и протестировал программу для использования датчика цвета.

3.18 Написал и протестировал программу для использования датчика расстояния.

3.19 Выполнил лабораторную работу «Использование сенсорных датчиков».

3.20 Выполнил итоговый проект «Роботизированная рука».