Методична компетентность майбутнього вчителя початкової школи

1. Методичні задачі, що відіграють Важливу роль у розвитку творчої діяльності та нагромадженні професійно-методичного досвіду здобувачів вищої освіти:

1.1 - задачі, в яких вимагається проаналізувати готовий варіант розв’язання методичної ситуації, обґрунтувати доцільність (недоцільність) добору вчителем вправ, типу і структури уроку, методичного підходу до опрацювання певної теми тощо.

1.2 - задачі, для розв’язання яких необхідно вибрати один із кількох запропонованих варіантів вирішення методичної проблеми.

1.3 - задачі, що спрямовані на розвиток практично-методичних умінь (аналіз та добір завдань).

1.4 - задачі, спрямовані на самостійний пошук розв’язку методичної проблеми чи самостійне виконання методичних дій за певних умов.

1.5 - задачі, які спрямовані на з’ясування причини типових помилок усних відповідей чи письмових робіт учнів класу.

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"

Методична компетентность майбутнього вчителя початкової школи

1. Методичні задачі, що відіграють Важливу роль у розвитку творчої діяльності та нагромадженні професійно-методичного досвіду здобувачів вищої освіти:

Автор: скрыт

Смотрите другие чек-листы в категории "Обучение и Преподавание"

Чек-лист | ЭкспертЧек-лист | Эксперт - создайте чек-лист онлайн, бесплатно!