0%
139
PDF
25 марта 2020 года

Педагогічний воркшоп "Впровадження STEM-технологій на уроках природничо-математичного циклу"

STEM (наука, технології, інжиніринг і математика) урок поєднує всі релевантні до STEM шкільні предмети, а саме: «Я досліджую світ»,  фізика, математика, технології, природознавство, інформатика, географія, біологія, алгебра і геометрія, трудове навчання – задля навчання учнів та учениць навичкам 21 століття (вміння вирішувати проблеми, знаходити докази, працювати у співпраці, мислити критично)


0%

Загальні цілі і результати

Що знають і вміють вчителі початкових класів, математики, інформатики, біології, основ здоров’я, географії, трудового навчання
Стисло розповісти про воркшоп
теоретичний і практичний блок

Навчальні заходи

майстер-клас « Впровадження STEM на уроках в початковій школі»
Слотвінська В.Л., учитель початкових класів Верхньоторгаївської ЗОШ І-ІІ ступенів
майстер-клас «Впровадження STEM-освіти на уроках інформатики»
Парфірян А.В., вчитель інформатики Верхньоторгаївської ЗОШ І-ІІ ступенів
відео-презентація «Впровадження STEM-технологій на уроках природничо-математичного циклу»
Парфірян А.В., вчитель математики та інформатики Верхньоторгаївської ЗОШ І-ІІ ступенів

Планування часу

на протязі 4 годин, міні-перерва

Тематичне планування і навчальні цілі

Початок роботи - Мультимедійна презентація: «Завдання на сьогодні»
Визначення мети й завдань воркшопу.Визначення організаційних етапів: часу роботи, перерви, правил взаємодії учасників тощо.
Вправа-криголам «Знайомство»
Вправа орієнтована на розвиток навичок самопрезентації. Ведучий розповідає історію про рослину, що відповідає людині. Завдання: потрібно виліпити таку рослину з пластиліну та продумати, як презентувати її іншим. Час обмежений: на виконання завдання ви маєте орієнтовно 7 хвилин.
Доповідь - «Покращення STEM-уроку через використання інструментів зворотнього зв’язку між учасниками освітнього процесу»
Камінська Л.Я., директор школи Верхньоторгаївської ЗОШ І-ІІ ступенів
Презентація – «Реалізація STEM-підходів в початковій школі»
Залєвська О.Ф., вчитель початкових класів Верхньоторгаївської ЗОШ І-ІІ ступенів
Презентація «Проєкт-фідбек. Каталог STEM-ресурсів»
Парфірян А.В., вчитель математики та інформатики Верхньоторгаївської ЗОШ І-ІІ ступенів

Проведення майстер-класів

Підбиття підсумків

Створення методичних рекомендацій щодо впровадження STEM-технологій на уроках природничо-математичного циклу

Індивідуальний стиль

акцент на інноваційній діяльності сучасного учителя в дослідницько -інформаційно-методичному середовищі; зміцнення навичок учителів через додаткове навчання в області STEM, використовуючи каталог STEM-ресурсів
ефективне здійснення теоретичної та практичної підготовки педагога
удосконалення власної професійної культури

Особливості слухачів

методисти, керівники районних методичних об’єднань учителів початкових класів, математики та інформатики, вчителі початкових класів, математики, інформатики, біології, географії, фізики, трудового навчання

Ресурси

Ноутбук, інтерактивна дошка, маркери, блокноти
0%

Автор: скрыт

Смотрите другие чек-листы в категории "Обучение и Преподавание"



Комментарии к чек-листу ()



Чек-лист | ЭкспертЧек-лист | Эксперт - создайте чек-лист онлайн, бесплатно!

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"