Как оценить устный ответ по истории

Любимый вопрос ученика: "А почему мне отметка "2"? Я ведь учил и отвечал. Разбираемся

1. Внимательно выслушай ответ своего одноклассника

2. Обрати внимание: по существу ли поставленного вопроса отвечал твой одноклассник.

2.2 материал знаю, отвечал не по существу

3. Правильно ли воспроизведены в ответе факты, даты названия событий, географических объектов, имен, фамилий

4. Есть ли вывод в конце выступления?

4.1 материал знаю, вывод сделан правильно

4.2 материал знаю, вывод не сделан (сделан неверно)

5. Дополни или исправь ответ одноклассника, если в этом есть необходимость

6. Попробуй оценить ответ

6.1 Оценка «пять»— ответ не требует дополнений, весь материал изложен в полном объеме. Речь хорошая

6.2 Оценка «четыре» — в изложении материала допущены незначительные ошибки и неточности

6.3 Оценка «три» — в усвоении и изложении материала имеются существенные пробелы, изложение при помощи наводящих вопросов учителя, помощи учащихся, в ответе имеются существенные ошибки

6.4 Оценка «два» — главное содержание материала по вопросу не раскрыто.

Должно бытьтыдно приходить на урок, не выполнив домашее задание, должно быть стыдно смотреть в глаза учителю и одноклассникам за свое безделье и нежелание учиться.