0%
98
PDF
11 ноября 2020 года

День книги и театра в старшем возрасте

Воспитательные задачи: 

Расширять представления о правилах поведения в общественных местах, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Продолжать развивать интерес к театрализованной игре путем активного вовлечения детей в игровые действия. Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе. Воспитывать чуткость к художественному слову.

 

Развивающие задачи: продолжать формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров, соблюдать ролевые взаимодействия и взаимоотношения. Развивать эмоции, возникающие в ходе ролевых действий с персонажами. Воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей, вовлекая их в различные театрализованные представления: игры в концерт, цирк, показ сценок из спектаклей. Предоставлять детям возможность выступать перед сверстниками, родителями и другими гостями. 


0%
Содержание тематического вечера
Подготовить рассказ для детей по теме, детскую литературу в форме презентации, сказки, видеоролика, рассказа от имени сказочного персонажа.
Продумать вопросы для детей открытого типа
Например, расскажи о своем любимом сказочном герое, зачем нужны книги (театр), расскажи о своей любимой книжке, почему она тебе нравиться?
Определить игровые технологии
Театрализованные игры, этюды, литературные викторины, игры-фантазирования, проблемные ситуации, рассматривание и обсуждение иллюстраций книг, рисование иллюстраций, драматизация литературных произведений, слушание музыки.
Подготовить наглядный и демонстрационный материал
Детские книги, презентации, видеоролик, различные виды театров (би-ба-бо, пальчиковый, теневой, настольный), костюмы, маски, декорации, театральные билеты, афиши.
Подготовить знаки
Подготовить пиктограммы, которые встречаются в театре, правила обращения с книгами
Продумать форму организации тематического вечера
Формы организации: фронтальная, по подгруппам, в мини-группах.
Продумать окончание тематического вечера, подведение итогов
Продумать вопросы к детям, форму рефлексии, создание наглядного материала (книжки-самоделки, афиши), фото.
0%

Автор: скрыт

Смотрите другие чек-листы в категории "Обучение и Преподавание"



Комментарии к чек-листу ()



Чек-лист | ЭкспертЧек-лист | Эксперт - создайте чек-лист онлайн, бесплатно!

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"