Чек-лист. Аудит дистанционного курса для повышения эффективности.

1. Блок 1. Целевая аудитория

1.1 Правильно ли определена целевая аудитория?

2. Блок 2. Контекст применения

2.1 Описаны ли финальные и промежуточные цели обучения?

2.2 Адаптированы ли материалы к специфике деятельности организации?

2.3 Отражает ли курс внутренние ценности и культуру?

3. Блок 3. Качество образовательного контента

3.1 Методическая концепция, структура и логика обучения понятна и логична для пользователя?

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"