Умеете ли Вы анализировать урок по ФГОС?

I. Целеполагание и планирование.

1. Постановка проблемы:

2. Постановка цели.

3. Разработка плата достижения цели.

II.Основное содержание урока (последовательная реализация плана).

1.Структурирование урока в соответствии с планом

2. Оправданность выбора методов/приемов

3. Актуальность, корректность научной информации и понятийного аппарата

4. Структурирование информации в разных форматах

5. Использование современных средств обучения: МЭШ, мультимедиа, др.

III. Оценивание результатов.

1.Определение критериев оценки результата

2. Соотнесение полученного результата с запланированным

3. Использование самооценивания и/или взаимооценивания учащимися

4. Организация рефлексии осуществленной деятельности

5. Определение дальнейшей перспективы изучения материала, применения знания и способов действия

IV. Создание ситуации успеха и обратная связь.

1. Поддержка образовательной успешности учащихся

2. Предоставление обратной связи. Оценка динамики образовательных результатов

V. Оценка компетенций и личностных качеств педагога на уроке.

1. Предметная компетенция: знание предмета и межпредметная эрудиция педагога.

2. Педагогическая компетенция: уровень педагогического и методического мастерства

3. Культура речи, грамотность, образность, эмоциональность

4. Стиль педагогического общения