розпізнаю деякі хімічні об'єкти (хімічні символи, формули, явища, посуд тощо) і називаю їх (на побутовому рівні)
1 бал
описую деякі хімічні об'єкти за певними ознаками
2 бали
маю фрагментарні уявлення з предмета вивчення і можу відтворити окремі його частини
3 бали
Середній рівень
знаю окремі факти, що стосуються хімічних сполук і явищ; складаю з допомогою вчителя скорочену умову задачі
4 бали
з допомогою вчителя відтворюю окремі частини начального матеріалу, дає визначення основних понять;
самостійно складаю і записую скорочену умову задачі
5 балів
відтворюю навчальний матеріал з допомогою вчителя;
роблю обчислення за готовою формулою
6 балів
Достатній рівень
самостійно відтворюю значну частину навчального матеріалу;
з допомогою вчителя порівнюю хімічні об'єкти, описую спостереження за перебігом хімічних дослідів;
записую рівняння реакцій за умовою задачі
7 балів
самостійно відтворюю фактичний і теоретичний навчальний матеріал, порівнюю і класифікує хімічні об'єкти; самостійно виконую всі хімічні досліди згідно з інструкцією; роблю обчислення за рівнянням реакції
8 балів
розумію основоположні хімічні теорії та факти, наводю приклади на підтвердження цього; роблю окремі висновки з хімічних дослідів; з допомогою вчителя розв'язую задачі
9 балів
Високий рівень
володію навчальним матеріалом і застосовую знання у стандартних ситуаціях, умію аналізувати, узагальнювати й систематизувати надану інформацію, роблю висновки; самостійно записую і використовую необхідні формули для розв'язування задач
10 балів
володію засвоєними знаннями і використовую їх у нестандартних ситуаціях, встановлюю зв'язки між явищами; самостійно знаходжу і використовую інформацію згідно з поставленим завданням;самостійно розв'язую задачі, формулюю відповіді
11 балів
маю системні знання з предмета, аргументовано використовую їх у проблемних ситуаціях; аналізую додаткову інформацію; самостійно оцінюю явища; розв'язую експериментальні задачі за власним планом; самостійно аналізую та розв'язую задачі раціональним способо