Этический кодекс начинающего педагога-психолога

1.1. Необходимо соблюдать конфиденциальность и защищать личную жизнь клиентов. 1.2. Необходимо уважать культурные, религиозные и этические особенности клиентов. 1.3. Необходимо своевременно информировать клиентов об их правах и возможностях в рамках психологической помощи. 1.4. Необходимо создавать доверительные отношения с клиентами и не злоупотреблять своим положением.

2.1. Необходимо уважать профессиональные компетенции коллег и не вмешиваться в их работу без необходимости. 2.2. Необходимо соблюдать конфиденциальность и не разглашать информацию о клиентах другим специалистам без их согласия. 2.3. Необходимо уважать мнение коллег и не допускать конфликтов на профессиональной почве.

3.1. Необходимо соблюдать этические принципы при проведении научных исследований и не наносить вреда клиентам. 3.2. Необходимо получать согласие клиентов на участие в исследованиях и обеспечивать им конфиденциальность и защиту личной жизни. 3.3. Необходимо уважать права авторов и не нарушать авторские права при использовании результатов исследований.

4.1. Необходимо соблюдать этические принципы при использовании социальных сетей и не разглашать информацию о клиентах. 4.2. Необходимо уважать мнение коллег и не допускать конфликтов на социальных сетях. 4.3. Необходимо поддерживать свой профессиональный имидж и не нарушать этические принципы при продвижении своей деятельности в социальных сетях.