Рекомендации для родителей по выполнению домашнего задания    

на столе не должно быть игрушек, гаджетов (если они не нужны для учебы), лишних учебников.

свет должен падать слева (для правшей), стул и стол соответствовать росту ребенка.

всё необходимое (ручки, карандаши, линейки, тетради) должно быть под рукой, чтобы не прерывать процесс.

убедитесь, что ребенок понял условие, а не сразу начал писать.

задавайте наводящие вопросы: «А как вы решали это в классе?», «Вспомни правило».

отмечайте даже небольшие успехи и аккуратность, а не только правильный результат.

Ребенок начинает делать уроки самостоятельно (вы можете помочь прочитать и понять условие задачи).

Уроки начинают с наиболее трудного предмета, пока ребенок не устал, или с самого легкого для «раскачки».

помогайте своевременно, не отвлекайте ребёнка от выполнения задания навязчивой помощью

Рабочее место приводится в порядок, карандаши затачиваются и тетради сортируются вместе с учебниками

учебники и тетради складываются в рюкзак строго по расписанию на завтра.

завершите вечер словами поддержки и признания усилий ребенка.