Инструкция: отметьте пункты, которые соответствуют вашей педагогической ситуации. Каждый ответ «да» — 1 балл.

1. Блок 1. Определение цели и этапа урока

1.1 Я чётко определил(а), на каком этапе урока будет применяться методика (теория / практика / контроль / командная работа)

1.2 Я сформулировал(а) конкретные образовательные результаты, которые должны быть достигнуты

1.3 Я понимаю, какие именно современные компетенции (критическое мышление, цифровая грамотность, кооперация) должны быть сформированы

2. Блок 2. Оценка ресурсов и сложности

2.3 Учащиеся подготовлены к работе в рамках данной методики (владеют базовыми навыками)

3. Блок 3. Соответствие специфике информатики

3.1 Методика позволяет формировать вычислительное мышление (декомпозиция, абстрагирование, алгоритмизация)

3.2 Методика предполагает работу с цифровыми инструментами (среды программирования, платформы, симуляторы)

3.3 Методика обеспечивает практико-ориентированность обучения (результат приближен к реальной деятельности)

4. Блок 4. Оценка эффективности

4.2 Я планирую проанализировать результаты и скорректировать методические рекомендации

4.3 Я готов(а) провести эксперимент с реализацией методики в группе одноклассников

Интерпретация результатов:

10–13 баллов — методика выбрана оптимально, можно приступать к реализации
6–9 баллов — требуется дополнительная подготовка по отдельным аспектам
Менее 6 баллов — рекомендуется пересмотреть выбор методики или адаптировать её под имеющиеся условия