0%
109
PDF
Автор чек-листа:
Екатерина Масленникова
08 августа 2020 года

Как работать с историческим документом

исторический документ помогает сопоставить разные точки зрения на одно и тоже событие


0%

Обрати внимание на название, автора и время создания документа.

понял. что этот документ написан современником (в более позднее время)

Прочитай текст несколько раз и ответь на вопросы к нему.

понял о чем текст
сумел найти все ответы на вопросы

Подумай, какую информацию содержит в себе текст об исторических событиях, их участниках, оценках современников и автора(ов) данного документа.

смог сформулировать информацию

Анализируя текст документа, попробуй выделить объективные (их можно перепроверить по другим источникам) и субъективные (свидетельствуют о мнении автора документа об излагаемом им событии, историческом деятеле и т.д.) данные.

выделил объективные данные
сверил объективные данные с другим источником
выделил субъективные данные
0%

При выполнении домашнего задания работа с документом в конце параграфа является обязательным элементом


Смотрите другие чек-листы в категории "Обучение и Преподавание"



Комментарии к чек-листу ()



Чек-лист | ЭкспертЧек-лист | Эксперт - создайте чек-лист онлайн, бесплатно!

Создано с помощью сервиса "Чек-лист | Эксперт"