В соответствии с образцом в Положении о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2021
Центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при помощи средств Word.
Шрифт TimesNewRoman, кегль 12–14, межстрочный интервал одинарный, выравнивание по ширине, поля произвольные
Таблицы встраиваются непосредственно в текст
Возможны приложения в формате Exel
Содержание рабочей программы педагога
Пояснительная записка с указанием специфики класса.
Количественно указываются дети с ОВЗ и дети с повышенным уровнем образовательной мотивации. Качественно особенности класса (поведение, эффективные методы и формы работы, успешные и проблемные направления работы)
Требуемые результаты
Соответствуют результатам, обозначенным в ООП
Предметное содержание
Соответствует содержанию в ООП
Поурочное тематическое планирование
Соответствует тематическому планированию в Рабочей программе по предмету (в составе ООП)
Указание ЦОР/ЭОР (в тематическом планировании)
Из перечня, указанного в РП по предмету в составе ООП
Наличие контрольных точек (не более 10%)
Указать форму проведения контрольной точки (в том числе и для курсов ВД)
Индивидуальная работа с детьми ОВЗ и с детьми с повышенным уровнем образовательной мотивации
Формы, приёмы, дополнительный дидактический материал
Учёт программы воспитания
Способы отображения форм учёта рабочей программы воспитания: 1 – в пояснительной записке; 2- приложение к РПП; 3- в разделе «Содержание»; 4 – колонка в поурочном тематическом планировании
Отображение проектной/ учебно-исследовательской деятельности
Оформляется приложением тематики проектов, либо прописываются в поурочном тематическом планировании
Реализация рабочей программы педагога
Изучение и учёт на практике особенностей каждого ученика с ОВЗ (при наличии в классе)
Учёт особенностей на каждом уроке (занятии ВД), включая контрольные точки
Подготовка к уроку (занятию ВД) в соответствии с РПП
Запланировать работу с учениками, имеющими повышенную образовательную мотивацию
Проведение текущего, тематического, промежуточного и итогового контроля освоения содержания в соответствии с РПП
Отображается в классном (электронном) журнале Дневник.ру
Реализация предметного содержания в полном объёме (100%) в соответствии с ООП
При необходимости (уроки не состоялись по объективным и субъективным причинам) производится корректировка поурочного тематического планирования с сохранением 100% -го объёма СОДЕРЖАНИЯ (объединение уроков, сокращение уроков повторения и т.д.)